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La chasse aux déchets dans les écoles: participez au programme Trash Hack de l’UNESCO

Écoles – Partagez vos Trash Hacks avec nous !

L’UNESCO souhaite connaître le Trash Hack de votre école et partager vos actions de lutte contre les déchets avec le monde entier !

Les « Trash Hacks » sont de petites actions à votre portée qui rendront de services à la planète.

c’est une initiative de l’UNESCO visant à mettre toute la population de la terre en action pour réduire les déchets dans le monde. Ceci en investissant d’abord les écoles.

alors toutes les écoles du monde sont donc invitées à partager les petites actions actions initiés à l’interne dans leur écoles visant à réduire les déchets dans l’environnement d’apprentissage et dans le quotidien de vie de chacun;

La célébration est au cœur de la campagne Trash Hack. En partageant les Trash Hacks de vos écoles, vous pouvez accroître votre impact et contribuer à transformer le monde !

Seuls vous et vos élèves décidez de la façon de célébrer et de partager votre Trash Hack – cela peut être à travers des vidéos, des photos, des interviews, des articles d’actualités, des chants, des danses, des séries de conférences à l’heure du déjeuner … la liste est sans fin ! Quel que soit votre choix, nous vous demandons de le partager avec nous, pour que nous puissions le présenter sur notre site web et l’intégrer à nos célébrations mondiales Trash Hack de mai 2021, lors de la Conférence mondiale sur l’éducation au développement durable.

Comment partager votre Trash Hack

Comment partager votre Trash Hack

Envoyez votre Trash Hack par courriel à trashhack@unesco.org en y joignant :

  1. Le fichier image/vidéo/texte de votre Trash Hack !

Pour les vidéos, téléchargez-les sur YouTube ou Vimeo et envoyez-nous le lien !

Pour les images, si le fichier est trop volumineux, utilisez un service de transfert tel que We Transfer, Google Drive ou Dropbox.

Vous êtes plus qu’encouragés à envoyer autant de matériel que possible pour la création de futures vidéos de cette campagne.

Mais en ce qui concerne la publication sur le site : si vous envoyez plus d’un élément (photo ou vidéo), veuillez indiquer un seul élément (photo ou vidéo) ainsi qu’une courte phrase comme légende. En cas de vidéo, indiquez-nous simplement le lien Youtube/Vimeo correspondant.

2. Un formulaire de présentation Trash Hack renseigné

Remplissez et signez ce formulaire qui nous dit tout sur vous et votre Trash Hack. Télécharger ici

3.Un formulaire d’octroi de droits Cela nous permet de partager votre Trash Hack avec le monde entier ! Téléchargez ici

4. Formulaires d’autorisation pour toute personne figurant dans l’image ou la vidéo Cela nous permet de savoir que vous avez obtenu le consentement de chaque personne figurant sur la photo ou la vidéo, ou de son parent ou tuteur s’il s’agit d’un mineur. Téléchargez ici

Quelques conseils pour produire un contenu attractif de YRE

Si vous avez besoin d’inspiration pour célébrer votre Trash Hack, les Jeunes Reporters pour l’Environnement de la Fondation pour l’éducation à l’environnement, partenaire de l’UNESCO, ont d’excellents conseils à partager.

Vidéos

Vous n’avez pas besoin d’un équipement coûteux pour créer une belle vidéo – concentrez-vous sur l’histoire que vous voulez raconter !

Qu’est-ce qui fait une superbe vidéo :

  • Une recherche de qualité et des entretiens intéressants
  • Une solution claire pour la réduction des déchets
  • Quelque chose qui fait que la lutte contre les déchets devient facile et ludique !

Photographie

Rédaction

Et s’inspirer des anciens lauréats du concours YRE

Pourquoi célébrer votre Trash Hack ?

Les moments de célébration sont importants car ils permettent aux apprenants de réfléchir et d’articuler leurs idées, leurs difficultés et leurs forces pendant et après un projet. Ils peuvent leur laisser le temps de montrer ce qu’ils sont fiers d’avoir accompli, de partager ce qu’ils ont appris et peut-être aussi de voir comment leurs idées peuvent avoir un impact et une influence.

Le guide de l’enseignant Trash Hack : éduquer au développement durable par l’action contient des exemples pour célébrer chaque activité, mais ces moments découleront aussi naturellement de ce que les élèves auront fait ou écrit, ou des actions qu’ils auront entreprises.

Les célébrations peuvent inclure par exemple une petite exposition, le partage des sentiments et des apprentissages des élèves, l’invitation de personnes concernées à tenir une conférence, la réalisation d’une vidéo, d’un chant ou d’une série de photographies. Laissez-vous guider par vos élèves et leurs passions – la célébration doit avant tout être une occasion joyeuse pour tous les apprenants.

Photo:FEE/KOEE

source: unesco.org

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Forum international des jeunes des Clubs pour l’UNESCO sur la transition écologique et sociale.

A l’occasion de la Journée mondiale de l’environnement, qui aura lieu le 5 juin prochain, se tiendra le premier Forum international des jeunes des Clubs pour l’UNESCO sur le thème de la transition écologique et sociale. Il se déroulera en ligne de 16h à 19h et sera en anglais et en français.

UNE RENCONTRE SANS FRONTIÈRE

Plus de 30 jeunes de nationalités différentes se réuniront en ligne le temps d’un après-midi pour échanger et mettre en avant la diversité des initiatives et actions de sensibilisation, d’information,
d’éducation et de participation mises en place par leur Club autour de la protection de l’environnement, la sensibilisation aux changements climatiques et à la transition écologique et sociale. Cette rencontre internationale constituera, par ailleurs, une opportunité pour les jeunes e s’essayer à un exercice d’expression orale en public et de renforcer leurs compétences en langues étrangères.

Comment cet engagement se réalise concrètement au sein des Clubs pour l’UNESCO de différentes régions du monde ? Quelles actions sont mises en œuvre à l’échelle locale, nationale et internationale, par et pour les jeunes ? Quelle place peuvent prendre les jeunes dans la lutte contre le réchauffement climatique ?

C’est à ces questions que les jeunes des Clubs pour l’UNESCO tenteront de répondre le 5 juin prochain. A l’issue de cette rencontre, un rapport reprenant l’ensemble des interventions sera publié.

QUI PEUT PARTICIPER?

Représentant.e – pays : jeunes des Clubs pour l’UNESCO – scolaires, universitaires et associatifs
(jeunes apprentis, jeunes travailleurs, jeunes en recherche d’emploi) – de 15 à 23 ans.
Observateur.rice : jeunes des Clubs pour l’UNESCO (15 à 23 ans) et adultes.
Une bonne maîtrise de l’anglais est recommandée.

Date limite:

Date limite de recueil des actions et initiative des Clubs en lien avec la thématique: est fixé au 25 MAI 2021

Comment participer ?

La participation des jeunes se fera sur tirage au sort. Plusieurs jeunes d’un même Club pourront
s’inscrire pour le tirage au sort. En remplissant le formulaire d’inscription, vous pourrez indiquer si vous souhaitez participer en tant qu’observateur.rice et/ou représentant.e – pays

Calendrier:
Inscription pour le tirage au sort.
15 AVR. 19 MAI
Tirage au sort des participant.e.s et du/de la représentant.e – pays.
20 MAI
Date limite de recueil des actions et initiatives des Clubs en lien avec la thématique.
25 MAI
Réunion de préparation avec
les participant.e.s et le/la représentant.e de la
FFCU.
28 MAI
Les animateur.rice.s de Clubs
pourront également participer.